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Quel type d'aidant êtes-vous?

Transmettez ce questionnaire après l'avoir rempli. Vous recevrez très prochainement un bilan de vos points forts et des points que vous pouvez améliorer. © C. Argensse 2015. Reproduction, même partielle interdite.
Nom et prénom

PrénomNom de famille
Email*
Mon enfant est agé de:*
Mon enfant est en:
1. Mon enfant fait ses devoirs tout seul:*

Oui , toujours!Non, il est près de moi mais je n'interviens pas.Oui, sauf s'il a besoin de mon aide.Non, je l'aide toujours à faire ses devoirs.Il n'a jamais de leçons ou de devoirs à la maison.
2. Il me raconte sa journée à l'école:*

ParfoisDe temps en tempsSouventTous les joursIl ne me parle pas de sa vie à l'école.
3. Mon enfant dispose d'un espace, où il peut dessiner, écrire ou faire ses devoirs.*

Non, il s'installe dans l'espace commun.Oui, mais il s'intalle dans l'espace communNon, il partage l'espace de son/ses frères et soeursOui, il a son propre espaceOui, mais il utilise un autre espace privé, plutôt que le sien
4. Mon enfant pratique des activités extra-solaires:*

Non, Il n'a pas le tempsOui, de la musiqueOui, un sport individuelOui, un sport d'équipeOui, des arts plastiques
5. Mon enfant fréquente la bibliothèque:*

Non, il est trop jeuneNon, cela ne l'intéresse pasOui, il m'accompagne lorsque je m'y rendsOui, il est inscrit à la bibliothèque municipaleOui, il dispose d'une bibliothèque à l'école
6. Pour notre famille, les sorties les plus agréables sont:*

Faire une promenade à pied au grand air.Aller au cinéma.Visiter un musée, une exposition.Faire les magasins.On est si bien à la maison devant la télé!
7. SI mon enfant avait des difficultés scolaires:*

Je ferais de mon mieux pour l'aider, ou je demanderais à un membre de la famille de le faire.Je prendrais contact avec l'école, je demanderais son aide à l'enseignant.Je prendrais contact avec une association d'aide aux devoirs.Je trouverais un enseignant spécialisé.Ne paniquons pas: ça va s'arranger tout seul!
8. Quand je reçois le bulletin scolaire de mon enfant:*

Je le lis assis dans ma voiture, devant la porte de l'école; ou debout dans le hall, devant ma boite à lettres.J'attends un moment au calme, avec mon enfant, pour le parcourir.J'attends un moment où je suis tout seul pour le découvrir.Je laisse le soin à mon enfant de me lire ses notes.C'est bien que vous m'en parliez, je ne sais plus si j'ai lu le dernier bulletin de mon enfant!
Total
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